关键词： 教师资格证 2019

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1.“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这句话出自（ ）

A.《劝学》

B.《说文解字》

C.《论语》

D.《学记》

2.现代教育发展的根本动因是（ ）

A.政治制度

B.经济制度

C.生产力的发展

D.科学技术

3.新中国成立后的第一个教育方针颁布于（ ）年。

A.1951

B.1957

C.1945

D.1949

4.（ ）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事、体悟教育真谛的一种研究方法。

A.行动研究法

B.叙事研究法

C.实验研究法

D.调查研究法

5.新课程的理念是（ ）

A.促进教师专业发展

B.为了每位学生的发展

C.倡导性学习

D.转变旧的学习方式

6.布鲁纳认为，学习知识的佳方式是( )。

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

7.( )是将抽象概括形成的对事物的一般认识应用于具体事物上去，以加深拓宽对各种事物的认识，也是利用一般原理解决实际问题的思维过程。

A.抽象

B.概括

C.具体化

D.比较

8.按照设计图想象自己未来家的样子，这属于( )。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.空想

9.在知识的建构中，学习者接纳、吸收、合并知识并将其转化为自身认知结构中去的过程，是哪一种机制?( )

A.顺应

B.生产式

C.同化

D.质变

10.提出学习过程应始终以人为本，须重视学习者的意愿、情感、需要的学习观的是( )。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.斯金纳

【参考答案解析】

1.B【解析】略。

2.D【解析】现代教育发展的根本动因是科技进步。

3.B【解析】1957年，在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后，毛泽东在高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是新中国成立后颁布的第一个教育方针。

4.B【解析】题干描述的是叙事研究法的概念。

5.B【解析】我国当前课程改革的理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

6.C【解析】布鲁纳提倡发现学习，奥苏贝尔提倡有意义的接受学习，班杜拉提倡观察学习。

7.C【解析】思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。具体化是指用一般原理去解决实际问题，用理论指导实际活动的过程。

8.A【解析】再造想象是指根据语言的描述或者图表模型的示意，在头脑中形成相应形象的想象。按照设计图想象自己未来家的样子，这属于再造想象。故本题答案为A。

9.C【解析】同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中，但并不改变原有的认知结构。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。

10.A【解析】罗杰斯是人本主义的代表，重视学习者的需要，重视人的潜能和价值，强调以人为本，重视情感教育。故选A。

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