关键词: 特岗教师
16.影响课堂管理效果的直接因素是( )
A.教师的领导风格 B.教师的授课水平
C.学生的配合程度 D.班级规模
17.学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动获得知识、应用知识、解决问题的学习活动是( )
A.接受性学习 B.研究性学习
C.合作式学习 D.网络化学习
18.知觉的恒常性受各种因素的影响,其中( )线索有重要作用。
A.视觉 B.听觉
C.嗅觉 D.触觉
19.附属内驱力表现最为突出的时期是( )
A.儿童早期 B.少年期
C.青年初期 D.青年晚期
20.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出把( )作为教育发展的强大动力。
A.促进公平 B.提高质量
C.改革创新 D.优先发展
【参考答案】
16.A【解析】教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。
17.B【解析】题干描述的是研究性学习的含义。
18.A【解析】略。
19.A【解析】在儿童早期,附属内驱力最为突出,他们努力获得学业成就,主要是为了实现家长的期待,并得到家长的赞许。
20.C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出把改革创新作为教育发展的强大动力。
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