关键词: 教师资格证
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试讲时,时间要规划好,做到心中有数,并要有条理,思路清晰。相关注意事项如下:
1、重难点及详略的把握
重难点部分要详细讲解,不重要的地方可一句带过。讲课过程中重点突出,可以配合板书边讲边总结边重复。
在试讲的过程中,容易出现知识点全市重点或全部讲解都不够深入,也就是详略不得当的现象。对于这个问题,如果在前面教学过程的设计以及细写讲稿时,对重难点分析合理并且对各知识点所要占用的时间安排合理,那么在这里也会比较容易克服,只要在讲课过程中严格按照教学过程设计的时间讲解知识点,就应该不会出现偏差。
建议考生在教育书店选购一本配套的教师用书(参考书),里面有相应的重点难点分析和配套的教案,不一定全篇照搬,可以借鉴。
2、各知识点、步骤之间的过渡
如“以前我们讲了……通过预习我们又初步了解了……今天我们介绍……”“刚才我们学习了……下面我们接着探讨……”这样的话自然地将评委吸引到另一个教学环节之中。课堂要保持连贯性,一旦过渡不好,就会造成学生的思维断层,或者出现使学生注意力分散等问题。所以在试讲过程中一定要注意运用过渡性语言,可以适当地应用假想性过渡性知识来进行知识点间的衔接。
3、板书内容及字体大小
试讲的要求是须有板书。板书有条有理,配合讲解,书写时一定要注意字迹工整,根据具体环境调整字体的大小。板书忌空、满、乱、散,潦草,差错。要注意排列美、外观美和组合美。讲解板书内容时要侧身,不要挡住黑板。
一般而言,板书可以分为两个部分,正板书与副板书。正板书内容为这节课所学知识点的框架,副板书则是用来进行一些演算或列举等。
4、语言、语速、语气及语调
语言规范,语速适中,语气温和,语调抑扬顿挫,后,在做好以上各部分之外,还要注意些细节问题,试讲者的手机一定要设成静音或是关闭,千万不要因为手机声音没关而影响了你的发挥。
对于试讲的总体要求如下:
1、声音宏亮,有抑扬
2、教态大方,显自然
3、内容正确,讲层次
4、板书规范,很美观
5、课件呈现,也恰当
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