关键词： 教师资格证 2021

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一、单选题

1.在“三八”节期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动。这一系列活动可称为（  ）

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.生活活动

2.幼儿园教育工作评价，实行以（  ）为主。

A.园长评价

B.管理人员评价

C.教师自评

D.家长评价

3.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（  ）

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.幼儿看得更清

4.整个童年期基本没有什么发展的系统是（  ）

A.神经系统

B.淋巴系统

C.运动系统

D.生殖系统

5.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是（  ）

A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句

B.到6岁左右，儿童98%以上使用完整句

C.5～6岁是儿童语音发展最迅速的时期

D.儿童先掌握实词，后掌握虚词

二、简答题

简述二十一世纪我国学前教育课程的基本价值取向。

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，再顺着这些基本线索，确定主题的具体内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列的教育教学活动。题干描述的是主题活动。

2.C【解析】详见《幼儿园教育指导纲要（试行）》第四部分中第四条的内容。

3.A【解析】幼儿7岁以后才开始能够辨别以别人为基准的左右方位，以及两个物体之间的左右方位。因此，教师在音乐、体育等教学活动中要用“镜面示范”，即从幼儿的角度来做示范动作。

4.D【解析】生殖系统在学前阶段发育缓慢，在童年时期，几乎没有什么发展，在青春期发育迅速。

5.C【解析】3～6岁是语音可塑性最大的时期，儿童语音逐渐定型。2.5～4岁是语音发展的飞跃期。

二、简答题

（1）承认童年生活的独特性；

（2）从科学世界回归生活世界，凸显儿童主体性；

（3）整合个人与社会之间的张力，追求主体的个性化发展。

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