关键词: 教师资格证 2021
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单选题
1.有史以来,除( )以外,教育都具有阶级性的特征。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.近代社会
D.现代社会
2.“终身教育”这一术语的正式提出者是( )
A.布鲁纳
B.赫钦斯
C.苏霍姆林斯基
D.保罗·朗格朗
3.对研究领域具有直接增加知识价值的研究是( )
A.定量研究
B.开发研究
C.基础研究
D.应用研究
4.气象谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”反映了思维的( )特征。
A.间接性
B.概括性
C.抽象性
D.系统性
5.有些学生喜欢用有方格的作业本,因为他们只有这样才能把字写整齐。这说明这类学生的认知方式是( )
A.场依存型
B.场独立型
C.反思型
D.冲动型
6.简答题
简述影响遗忘进程的因素。
【参考答案解析】
1.A【解析】原始社会的教育具有自发性、全民性(普及性)、广泛性、无等级性(平等性)和无阶级性,故选A项。
2.D【解析】“终身教育”这一术语是1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由时任联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出来的。
3.C【解析】基础研究以抽象、一般为特征,目的是揭示、描述、解释某些现象和过程以及它们的活动机制与内在规律。也就是说,所设计的研究将对研究领域具有直接增加知识的价值。
4.B【解析】思维的概括性包含两层意思:(1)把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括;(2)将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括,得出有关事物之间的内在联系的结论。
5.A【解析】场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,往往不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。
6.简答题
简述影响遗忘进程的因素。
(1)学习材料的性质;(2)系列位置效应;(3)识记材料的数量和学习程度;(4)记忆任务的长久性与重要性;(5)识记的方法;(6)时间因素;(7)情绪和动机。
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