关键词： 教师资格证 2019

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

全国教资备考群：609745439（点击进群，群内定期分享教资备考笔面通关资料包，并有专业老师答疑解惑）

1．下列关于班集体的说法，不正确的一项是（　 ）。

A．班集体就是班级群体

B．集体是群体发展的高级阶段

C．纪律松弛、涣散的群体算不了集体

D．不是任何一个班都能称得上班集体

2．班集体在育人方面的突出价值是通过（　 ）实现的。

A．班主任

B．班干部

C．男女学生

D．集体教育

3．（　 ）是班集体发展的方向和动力，是班集体形成的基础条件。

A．共同目标

B．一定的组织结构

C．共同生活的准则

D．平等、心理相容的氛围

4．班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（　 ）。

A．共同统一的准则

B．共同的目标

C．共同的组织机构

D．平等、相容的氛围

5．在班集体的组建阶段，主要任务是（　 ）。

A．组织和团结集体

B．建设学生干部队伍

C．提出共同目标

D．形成正确的集体舆论

6.( )注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。

A.拓展型课程

B.实践型课程

C.研究型课程

D.工具型课程

7.王老师告诉陈浩妈妈，陈浩期中语文测试成绩在班上属于中等水平，这种评价属于( )。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.内部评价

D.个体内差异评价

8.( )是将课程理念转化为课程实践活动的桥梁。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程设计

D.课程类型

9.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明了在教育过程中应( )。

A.尊重儿童的个性

B.培养儿童积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

10.张老师在语文教学的过程中，十分重视字词句意的传授，但不重视对课文进行情感的教育升华，这违背了教学过程中的( )规律。

A.间接经验和直接经验相结合

B.教师主导与学生主体作用相统一

C.掌握知识和发展主体作用相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

【参考答案解析】

1.A【解析】班集体与班级具有不同的意义。班集体不是学生的简单集合，是不会自发形成的。班集体是班级群体的高级形式，班集体的形成需要全班学生和班主任以及各学科教师的共同努力。

2.D【解析】班集体的集体教育对个体的价值观有规范作用，所以集体教育在育人方面有突出价值。

3.A【解析】共同目标是班集体发展的方向和动力，是班集体形成的基础条件。它为确定小组目标、个人目标提供了依据。

4.B【解析】共同目标是班集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。

5.D【解析】班级组建之初，班级成员互不相认，同学彼此之间处在新奇而互相观察状态，对班主任的依赖性较强，班级工作主要由班主任主持。这一时期是班主任工作繁忙的时期，主要任务是形成正确的集体舆论。

6.A【解析】拓展型课程重点在于拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识和视野，发展学生的特殊能力。

7.B【解析】相对性评价主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求。

8.C【解析】本题考查的是课程设计。课程设计是按照教育人的目的要求以及课程内部要素、各成分之间的然联系而制定一定学校的课程计划、课程标准和编制各类教材的过程。课程设计是将课程理念转化为课程实践活动的“桥梁”。因此本题选C。

9.D【解析】这句格言主要强调后一句“我做了就理解了”，也就是强调“做”的重要性，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。

10.D【解析】张老师在进行语文教学时，重视字词句意的传授即重视知识传授，不重视对课文进行情感的教育升华即不重视思想品德教育，违背了传授知识与思想品德教育相统一的规律。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开