关键词: 教师资格证 2019
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1.“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科,其中心是( )。
A.孝的教育
B.礼乐的教育
C.书的教育
D.御的教育
2.关于教育的三要素的关系,说法不正确的是( )。
A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带
B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象
C.教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁
D.这三个要素相互独立,没有影响
3.在Windows系统中启动“任务管理器”,可以使用( )组合键。
A.Ctrl+Shift+Alt
B.Ctrl+Shift+Delete
C.Ctrl+Alt+Delete
D.Ctrl+Delete
4.让学生在教师的指导下,发现、研究、分析、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是( )特点。
A.自主学习
B.探究学习
C.分析学习
D.接受学习
5.相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是( )。
A.分科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.隐形课程
6.学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持( )。
A.直接经验与间接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相结合
C.掌握知识与发展智力相结合
D.知识传授与思想品德教育相结合
7.在古代欧洲,曾出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是( )。
A.斯巴达教育
B.雅典教育
C.教会教育
D.骑士教育
8.“生活即教育”是我国教育家( )提出的。
A.胡适
B.陶行知
C.叶圣陶
D.陈鹤琴
9.文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等,其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是( )。
A.写入
B.读取
C.运行
D.修改
10.中国宋朝以后,( )成为学校教育的基本内容。
A.三科
B.四学
C.六艺
D.四书五经
【参考答案解析】
1.B【解析】西周的学校实行“六艺”教育,所谓六艺是指礼、乐、射、御、书、数,其中礼、乐是。
2.D【解析】教育者、受教育者和教育影响这三个要素既相互独立又相互联系。
3.C【解析】在Windows中,可通过右击任务栏空白处,在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”;也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。
4.B【解析】让学生在教师的指导下,发现、研究、分析、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是探究学习的特点。
5.B【解析】经验课程也称活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。经验课程着眼于学生的兴趣和动机,主张通过一系列的由学生自己组织的活动,使学生获得经验、培养兴趣、解决问题、锻炼能力。经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义。
6.D【解析】学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高,表明在教学过程中要遵循传授知识与思想品德教育相结合的规律。不能认为学生学习了知识以后,思想品德自然会随之提高。因为教学的教育性须要经过教师给学生施加积极影响,须通过启发、激励,使学生对所学知识产生积极的态度,教学的教育性才得以实现。
7.B【解析】古希腊雅典的教育注重培养多方面发展的人才。
8.B【解析】陶行知提出生活即教育、学校即社会、教学做合一。
9.B【解析】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如,完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作,如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作,即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作,即只能读取文件的内容和属性等信息,不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息,还可以运行程序。在题设中涉及的4种权限允许用户进行操作的交集是读取。
10.D【解析】中国宋朝以后,四书五经成为学校教育的基本内容。
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