【每日一练】中学教育知识与能力(6月1日)
时间:2018-06-01责任编辑:shanxiang001
关键词:
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一、单项选择题1.人类近代史上早的一部教育学著作是( )。A.思孟学派的《学记》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》2.我国的学校形成于( )。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.清朝末年3.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )。A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.柏拉图4.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的( )为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法 B.归纳法C.辩证法 D.阶级分析法5.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。A.凯洛夫和赫尔巴特B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和杜威D.杜威和赫尔巴特6.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的人民教育家是( )。A.徐特立B.陶行知C.蔡元培D.杨贤江7.提出教育即生活,是学生个体经验的增长;学校即社会,课程以学生经验为中心这一基本观点的学派是( )。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学8.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是( )。A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.维果斯基9.使所有学生包括“差生”都得到发展的教学原则是( )提出来的。A.赫尔巴特B.布卢姆C.凯洛夫D.赞科夫10.“顺木之天,以致其性焉”,这句话体现的是( )。A.民主主义教育思想B.实用主义教育思想C.自然主义教育思想D.永恒主义教育思想
【参考答案及解析】一、单项选择题1.B【解析】夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》被认为是近代第一本教育学著作。2.B【解析】我国早的学校形成于夏代,即奴隶社会,主要的学校形式是序和校。3.C【解析】题干所述的是苏格拉底的“产婆术”。4.B【解析】培根提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。5.C【解析】传统教育派的代表人物是赫尔巴特,现代教育派的代表人物是杜威。6.B【解析】被周恩来称赞为“一个无保留追随党的党外布尔什维克的教育家”是陶行知。被毛泽东称赞为“学界泰斗、人世楷模”的是蔡元培。7.C【解析】实用主义教育学较为重视儿童经验的获得,强调教学以学生为中心;文化教育学主张用理解和解释的方法进行教育研究;实验教育学主张用实验、统计和比较的方法探索教育;制度教育学重视教育外部环境特别是制度问题对教育的影响。8.C【解析】布鲁纳将皮亚杰关于儿童认知结构发展的理论应用到教学和课程改革上,创立了“结构主义”教育理论。9.D【解析】赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的教学原则。10.C【解析】“顺木之天,以致其性焉”的意思是种树要顺应树木的天性,来实现其自身的习性,因此体现的是自然主义教育思想。
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