关键词: 教师资格证 2021
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一、单选题
1.李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了( )。
A.终身学习的理念
B.先进的管理策略
C.良好的沟通能力
D.高超的教育技能
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教育改革发展的战略主题是( )
A.基本实现教育现代化
B.基本形成学习型社会
C.坚持以人为本、全面实施素质教育
D.进入人力资源强国行列
3.贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为( )。
A.可以,不影响教学即可
B.贾老师能力强,不必认真备课
C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求
D.不可以,每位教师都应认真备课上课
4.我国最早的一部较完整的药物学著作( )
A.《黄帝内经》
B.《神农本草经》
C.《伤寒杂病论》
D.《金匮要略》
5.物质:匮乏:补给( )
A.知识:渊博:传授
B.政府:廉洁:监督
C.本金:利率:利息
D.走私:猖獗:打击
二、材料分析题
材料:
老师,还记得小飞吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你?难道只因为他家杀了猪,没有送你一些肉吗?那次,小飞感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬日,让小飞去外面罚站;而自己却若无其事地关上门,在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗?后来,小飞重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训。小飞的父亲来学校了,给你带来了几支人参,你终于笑逐颜开,不再难为小飞了。可是老师,你知道那人参是怎么来的吗?那是小飞的父亲在工地上干了两个月的活,用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了,评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的“常驻代表”。老师,请你不要再滥用你的权力了!还我们一方净土吧!
问题:请从教师职业道德的角度评析材料中老师的行为。
【参考答案解析】
一、单选题
1.A【解析】幼儿教师要具有终身学习的理念,体现在学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。李老师的做法体现了这一点。故选A。
2.C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。
3.D【解析】贾老师的行为不可行,认真备课上课是每位教师都应做到的,是爱岗敬业的体现。故选D。
4.B【解析】东汉时期医药学著作《神农本草经》,共收录药物三百六十五种,是我国最早的一部较完整的药物学著作。
5.D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“物质”如果“匮乏”需要被“补给”,属于条件关系。第二步:逐一判断其他选项。A项中“知识”如果“渊博”就不需要被“传授”,可以把知识传授给其他人,不是条件关系;B项中“政府”如果保持“廉洁”就不需要群众“监督”,逻辑关系与题干不一致;C项中“本金”“利率”“利息”不存在对应关系;D项中“走私”如果“猖獗”则需要被打击,是条件关系,与题干逻辑完全相符。故正确答案为D。
二、材料分析题
材料中教师的行为违背了《中小学教师职业道德规范》的要求,应该予以严肃处理。
(1)关爱学生是师德的灵魂。教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,公平公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中的教师让因感冒而犯困的学生在寒冬中罚站于教室外,致使学生重感冒住院,严重损害了学生的身心健康,这严重违反了关爱学生这一教师职业道德规范。
(2)为人师表是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利。材料中的老师,因小飞家没有给自己送礼,便故意针对小飞,直到小飞的父亲送来人参,才不再为难小飞。此外,该教师故意通过家访来比较学生的家庭情况,然后推举家庭条件好的学生为三好学生,即使这个学生成绩不好且常违规违纪。这种行为是利用职务之便谋取私利,并且会给学生产生非常不好的影响,违反了为人师表这一职业道德规范。
综上所述,材料中教师的行为已经违背了教师职业道德的要求,产生了不良影响,学校或当地教育主管部门应对他进行严肃处理。
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