关键词： 教师资格证 2019

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1.常言道：“数子十过，莫如奖子一长”。这句话启示我们，教育应该坚持( )。

A.以情感体验为主

B.以说服教育为主

C.以实践锻炼为主

D.以表扬激励为主

2.常老师经常利用周末向农民请教农业知识、看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子发给同事。这说明常老师具有( )。

A.校本教研的意识

B.课程开发的意识

C.课程评价的意识

D.校本培训的意识

3.一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式恰当的一项是( )。

A.向学生诉苦

B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.在班上宣读字条的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

4.万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好。万老师需要反思的是( )。

A.教学态度

B.教学方式

C.教学目的

D.教学条件

5.英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于( )。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

6.汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法（）

A.体现了宽容待生的教育要求

B.体现了严慈相济的教育原则

C.忽视了幼儿良好习惯的养成

D.影响了幼儿学习成绩的提高

7.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得与同事分享。下列说法不正确的是（）

A.张老师富有循循善诱的品德

B.张老师富有团结协作的精神

C.张老师注重业务能力的提高

D.张老师重视专业素养的提升

8.造纸术是我国的四大发明之一，东汉有以造纸术发明家命名的“蔡侯纸”，“蔡侯”是（）

A.蔡襄

B.蔡伦

C.蔡沈

D.蔡雯

9.历史上第一位使用望远镜进行科学观察的学者是（）

A.亚里士多德

B.伽利略

C.开普勒

D.布鲁诺

10.秦统一六国的过程中，先灭亡的诸侯国是（）

A.赵

B.燕

C.韩

D.齐

【参考答案解析】

1.D【解析】"数子十过，莫如奖子一长"这句话是一句古谚，它的意思是在教育过程中数落你的种种过错还不如奖励你的一个长处。即教育应该坚持以表扬激励为主。

2.B【解析】新课程背景下的教师观强调，教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者，积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材能力。常老师的做法体现了极强的课程开发意识。

3.D【解析】虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富有艺术性的，宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育，从而形成和谐的师生关系。

4.B【解析】万老师一直认真苦苦的进行教学，说明他的教学态度没有问题，教学效果一直不好，说明他的教学方式有问题。因此万老师需要反思的是教学方式。

5.B【解析】教育的起源学说中，生物起源说是第一个正式提出的起源学说，它是英国教育家沛西·能和利托尔诺为代表提出的教育起源说，观点为"教育起源于动物界的生存本能"，所以跟题干中的教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为相符合。

6.C【解析】略。

7.A【解析】张老师参加培训是注重业务能力提高和专业素质提升的表现，“将自己的心得打印出来与同事分享”，是富有团结协作精神的表现。

8.B【解析】蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南耒阳）人，由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。

9.B【解析】略。

10.C【解析】秦灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，故选C项。

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