关键词： 教师资格证 2019

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1.“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科，其中心是( )。

A.孝的教育

B.礼乐的教育

C.书的教育

D.御的教育

2.关于教育的三要素的关系，说法不正确的是( )。

A.教育者是教育影响和受教育者之间的纽带

B.受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象

C.教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁

D.这三个要素相互独立，没有影响

3.在Windows系统中启动“任务管理器”，可以使用( )组合键。

A.Ctrl+Shift+Alt

B.Ctrl+Shift+Delete

C.Ctrl+Alt+Delete

D.Ctrl+Delete

4.让学生在教师的指导下，发现、研究、分析、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是( )特点。

A.自主学习

B.探究学习

C.分析学习

D.接受学习

5.相对而言，对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是( )。

A.分科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.隐形课程

6.学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持( )。

A.直接经验与间接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体作用相结合

C.掌握知识与发展智力相结合

D.知识传授与思想品德教育相结合

7.在古代欧洲，曾出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是( )。

A.斯巴达教育

B.雅典教育

C.教会教育

D.骑士教育

8.“生活即教育”是我国教育家( )提出的。

A.胡适

B.陶行知

C.叶圣陶

D.陈鹤琴

9.文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等，其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是( )。

A.写入

B.读取

C.运行

D.修改

10.中国宋朝以后，( )成为学校教育的基本内容。

A.三科

B.四学

C.六艺

D.四书五经

【参考答案解析】

1.B【解析】西周的学校实行“六艺”教育，所谓六艺是指礼、乐、射、御、书、数，其中礼、乐是。

2.D【解析】教育者、受教育者和教育影响这三个要素既相互独立又相互联系。

3.C【解析】在Windows中，可通过右击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”;也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。

4.B【解析】让学生在教师的指导下，发现、研究、分析、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是探究学习的特点。

5.B【解析】经验课程也称活动课程，它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。经验课程着眼于学生的兴趣和动机，主张通过一系列的由学生自己组织的活动，使学生获得经验、培养兴趣、解决问题、锻炼能力。经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生的兴趣特长，丰富学生的精神生活，促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义。

6.D【解析】学生学习成绩好并不意味着道德修养水平高，表明在教学过程中要遵循传授知识与思想品德教育相结合的规律。不能认为学生学习了知识以后，思想品德自然会随之提高。因为教学的教育性须要经过教师给学生施加积极影响，须通过启发、激励，使学生对所学知识产生积极的态度，教学的教育性才得以实现。

7.B【解析】古希腊雅典的教育注重培养多方面发展的人才。

8.B【解析】陶行知提出生活即教育、学校即社会、教学做合一。

9.B【解析】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如，完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作，如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作，即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作，即只能读取文件的内容和属性等信息，不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息，还可以运行程序。在题设中涉及的4种权限允许用户进行操作的交集是读取。

10.D【解析】中国宋朝以后，四书五经成为学校教育的基本内容。

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