【每日一练】小学教育教学知识与能力(3月5日)

时间:2018-03-05责任编辑:shanxiang001

关键词: 教师资格证 2018 小学

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一、单项选择题

1. 荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则是(  )

A. 循序渐进原则                           B. 因材施教原则

C. 启发诱导原则                           D. 直观性原则

2. 儿童出现眼睛干涩、夜盲症,可能主要缺乏(  )

A. 维生素A     B. 维生素B   C. 维生素C    D. 维生素D

3. 小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕。这种心理现象是(  )

A. 内化        B. 泛化      C. 焦虑       D. 移情

4. “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自(  )

A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》

5. 如果发现有人煤气中毒,首先应采取的正确措施是(  )

①立即打开门窗,给房间通风 ②给中毒者饮水,防止口渴 ③给中毒者盖上衣服保暖 ④将中毒者移至空气流通的地方

A. ①②     B. ①④    C. ②③        D. ③④

6. 儿童道德是一个从他律到自律的过程,提出这一理论的心理学家是(  )

A. 罗杰斯                                B. 皮亚杰

C. 埃里克森                             D. 弗洛伊德

7. 张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于(  )

A. 知识性目标                             B. 过程性目标

C. 技能性目标                             D. 情感性目标

8. 贴在教室墙上的课程表也属于一种课程。这种课程属于(  )

A. 学科课程                             B. 活动课程

C. 隐性课程                             D. 显性课程

9. 在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是(  )

A. 学校                                B. 少年宫

C. 同学                                D. 社会

10. 小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生(  )

A. 揉搓受伤手指                         B. 吃止痛消炎药

C. 冷敷受伤手指                         D. 热敷受伤手指

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1. A【解析】循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展规律进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。题干的描述体现了教学要按照学生的认识顺序,由浅入深、由易到难、由简到繁地进行,这属于循序渐进的教学原则。

2. A【解析】夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A或因某些消化系统疾病影响维生素A的吸收,致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造成的。

3. B【解析】机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应,属于刺激的泛化。

4. B【解析】题干描述的是孔子的教育名言,出自《论语》。

5. B【解析】吸入煤气中毒者,应立即撤离现场,吸入新鲜空气和氧气,保持呼吸通畅。

6. B【解析】皮亚杰通过大量研究,发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律,即儿童道德的发展经历从他律到自律的转化发展过程。

7. D【解析】题干中张老师的“体会时间的宝贵,并珍惜时间”的教学目标也即教育学生懂得珍惜时间,是情感层面的教育,属于情感性目标。

8. C【解析】隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。

9. A【解析】学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,在小学生品德的发展过程中起主导作用。

10. C【解析】手指受伤应先冷敷。热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。

 


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