2020下半年教师资格面试:初中英语教案《How much are these pants》

来源:招教网时间:2020-11-29责任编辑:shizhenzhen

关键词: 教师资格证

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


全国教资备考群:1098976291(点击进群,群内定期分享教资备考笔面通关资料包,并有专业老师答疑解惑)


一、教学内容

Section A (la-lc)

二、教学目标

1.知识与技能目标

所有学生都能会读会说会写新单词,如sock,shirt,T-shirt,sweater,shoes,skirt,dollar

所有学生都能理解并掌握句型 How much is this/ are these....? It's X dollars./They're X. dollars.

2.过程与方法目标

Students will learn how to use the sentence pattern "how much…?” to ask about prices.

3.情感、态度与价值观目标

学习本课,学生能在浓浓的英语环境中增加对英语的学习兴趣,并且知道更多的关于问价等日常交际的说法。

三、教学重点

1.教学重点

New words : sock, shirt, T-shirt, sweater, shoes, skirt, dollar Sentences: How much is this/are these.…? It's X dollars./They're X.

2.教学难点

To learn and apply the key structures into Ss' daily life in this period.

四、教学工具(或教学准备)

图片,多媒体,书本,具体的关于衣物的实物。

五、教学过程

Step1 Lead-in

学生刚上课时心理仍处于紧张状态,通过用英语以轻松愉悦的方式向学生打招呼,缓解紧张气氛,继而利用具体的衣物和PPT向学生展示具体的衣物图片,假设教室是一个服装店,诱发学生兴趣,引出主题。

Step 2 Presentation

通过1a和图片,实物和单词卡片教学生新单词sock,shirt,T-shirt,sweater,shoes,skirt,dollar.并通过听1b 的材料,引入新句型How much is this/ are these.....? It's X dollars./They're X.再次听这段材料,让学生跟读。

Step 3 Practice & consolidation

通过大小声活动对单词进行一个训练,然后将学生分组,以小组为单位,利用本节课所学的词句进行自主对话练习,之后,再抽取个别小组进行全班展示,通过这种方法激发学生的竞争意识,保持学生学习积极性,锻炼学生口语能力。学生展示完以后,给出合理、积极的评价。

Step 4 Summary

根据板书内容,提问学生一些相关的问题作为总结。

Step 5 Homework

学生回家后将自己的衣物用英语贴上标签。

六、板书设计

How much are these pants?——————>


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录确认

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录