关键词： 全国招教 2020

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单选题

1.根据我国《未成年人保护法》的规定，要开展有利于未成年学生健康成长的社会活动，创作、出版有利于未成年学生健康成长的作品和出版物，要保护未成年学生的身体健康和安全、隐私权、发展权。这是对学生权利的（）

A.家庭保护

B.学校保护

C.司法保护

D.社会保护

2.（）是教师教育学生的感情基础。

A.热爱工作

B.热爱学生

C.热爱学校

D.热爱教育事业

3.“万绿丛中一点红”说明红花在一片绿草中更容易被区别开来，这体现了感知规律的（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.协同律

4.在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

5.中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，提出到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。强调坚持把     作为根本标准，坚持把     作为第一标准。（）

A.立德树人成效 师德师风

B.实现全面发展 素质教育

C.师德师风 立德树人成效

D.素质教育 实现全面发展

多选题

6.班主任工作总结一般包括（）

A.专题总结

B.全面总结

C.课内总结

D.教学工作总结

E.学期总结

7.当前我国主要的教学模式有（）

A.自学—指导式

B.目标—导控式

C.传递—接受式

D.暗示教学

E.问题—探究式

8.我国的《教师资格条例》中要求教师须满足以下哪些条件（）

A.须是中国公民

B.须具有良好的思想道德品质

C.遵守宪法

D.须具有教育教学能力

E.须具有规定的学历

9.性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合，一般而言，性格可以分为（）

A.外倾型

B.内倾型

C.独立型

D.顺从型

E.温和型

10.长时记忆的主要编码形式有（）

A.图像编码

B.声像编码

C.语义编码

D.表象编码

E.视觉编码

【参考答案解析】

1.D【解析】详见《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条、三十二条等规定。

2.B【解析】热爱学生是教育学生的感情基础，是教师职业道德高低的试金石。

3.B【解析】差异律指对象和背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易。

4.C【解析】初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍不成熟，起伏不定，这一时期是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。

5.A【解析】中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，提出到2035年，基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。强调坚持把立德树人成效作为根本标准，坚持把师德师风作为第一标准。

6.AB【解析】班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结，一般在学期、学年末进行。

7.ABCE【解析】当代我国主要的教学模式包括传递—接受式、自学—指导式、问题—探究式（引导—发现式）、示范—模仿式、目标—导控式、情境—陶冶式。

8.ABCDE【解析】根据我国《教师资格条例》第六条规定，教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，即中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

9.ABCD【解析】按照心理活动的指向，性格可分为外倾型和内倾型；按照个体活动的独立性程度，性格可分为独立型和顺从型。

10.CD【解析】长时记忆信息以意义编码为主，意义编码包括语义编码和表象编码两种形式。

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